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如何尽快提升菲律宾教师水平?

来源:菲华人才网 时间:2022-11-30 作者:菲华人才网 浏览量:

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  非盈利组织“为菲而教”(TFP)根据其近期研究,提供改善菲律宾教育系统的多条出路。

  这项研究名为“组织创新以改善教学、教育系统和跨部门网络”。研究中191名TFP教师分享了在研究员项目下,他们在“高需求公立学校”教学两年的经验。

  研究项目代表特立尼达表示,他们得出三个观察结果。

  他说:“第一,现场教学经验对理解教育系统和创造或提升教师技能至关重要。第二,持续刻意训练、辅导和支持对带来这些十分必要。最后,所有这些努力都是为了在教育体系内和体系外建立教育提倡者的战略性网络。”

  特立尼达称“现场教学经验”引导教师“获得新的个人和专业技能”,特别是社区参与、关系建设甚至项目管理。

  他说:“94%校友称研究员项目激励他们继续投身于教育改革。”

  他还表示,仅有现场教学经验是不够的。还必须辅以“全面训练和持续辅导”。

  特立尼达说:“我们需要考虑到教学水平的提高不仅是与课室内学生的互动,也有更大社区的参与。此外,教学水平的提高也不仅靠培训,也需要现场教学的经验。所以,进行现场教学和参与培训是帮助教师了解自身状况并提升其实力的关键。”

  他补充道:“只有通过合作创建了教育提倡者的战略性网络后,上述这些才能产生其最佳的效果。”

  TFP执行长马威·恩库说:“这是关于发展拥有正确知识技能和思想的未来教育领导者的承诺,所以这不仅是在危急时刻停下现有领导者、寻找有潜力的年轻人引领改变,而是更积极地发展一群时刻投身教育并引导资源服务于此的核心领导者。”

  这项研究收到了教育部的积极回应。


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